文 | 显微故事，作者 | 唐果，编辑 | 卓然
文 | 显微故事，作者 | 唐果，编辑 | 卓然
再过一个月左右就要放寒假了，不少“海外研学”机构已开始为寒假市场提前布局。
“培养全球胜任力”“与诺贝尔奖获得者面对面”等诱人的宣传语，让不少家长心动不已。
然而，在动辄数万元的高额费用背后，不少项目实则是“缺研少学”的商业陷阱。
宣传时承诺的“入住名校宿舍”“藤校教授亲自授课”，现实中常被替换为校外的普通公寓和临时找来的留学生或没有资质的外籍面孔。
更有甚者，招生机构将学生层层转包给第三方，形成“套娃式”消费。
除了硬件缩水，“伪研学”更严重的问题在于教育管理的缺失。孩子们在飞机和大巴上沉迷游戏，言行失当也无人引导。
一场本应开拓视野的研学之旅，最终沦为“换个地方打游戏”的“国际放羊”之旅。
出国实现“游戏自由”
因为要不要送女儿去研学这件事，常莹和丈夫已经纠结了好几天。
展开剩余88%常莹的女儿在北京一所公立学校读初一，班里好几个同学打算寒假去悉尼研学，她也张罗着要去，14天费用五万多人民币。
丈夫想让女儿参加，常莹却有些犹豫。一来，女儿从没离开父母单独出过远门，更何况是去万里迢迢的异国他乡；二来，她对所谓的研学活动本身也抱有怀疑。
这几天，大学同学的微信群里大家对海外研学吐槽的信息一直不断。
有人曾把孩子送去澳洲的英语研学营，回来问感受，孩子只说了句“海水挺蓝的”。
原本计划深度参观墨尔本大学和新南威尔士大学，结果只是在有学校名字的建筑前拍了几张照片，教室都没进去，更别提听教授讲课、与当地学生互动了。
“沉浸式英语练习”更是无从谈起，整个营三十多个孩子全是中国人，连导游都是当地华人，孩子连说英语的机会都没有。
还有人给孩子报过新加坡的研学团，十天花费两万多，回来也是感觉被骗了。宣传时说是“国立大学教授上课”，还承诺颁发“国际认证结业证书”。
结果所谓的“学术交流”只是上了几节网上都能找到的大班课，讲课的是个外国面孔但并不是学校的老师。
而所谓的“结业证书”在某宝几十块钱就能买一套。吃住都在校外，宿舍是上个世纪五六十年代的风格，吃的基本都是盒饭快餐。
“有些研学营其实是打着教育旗号的学生旅行团，若遇到不良商家，体验和感受还不如旅行团。”
曾在英国留学的夏夏回忆，她在剑桥大学见过一个国内来的研学团，孩子们都是十几岁的年纪。
三十多名青少年坐在草地上，人手一份英国超市里最便宜的“打折三件套”：一个三明治、一包小零食和一瓶矿泉水。
夏夏和其中一个男孩聊了几句，他说自己来自河北，团里的同学来自全国各地，彼此都不认识。这样的午餐，他们已经连续吃了好几天。
夏夏有同学做过类似研学团的导游，据该同学介绍，英国的研学营基本都是五万起步，打上牛津大学、剑桥大学、伊顿公学的高级标签，十万、八万的收费也有，但质量却一言难尽。
二三十人的团通常只有一两位老师照看，行程大多是走马观花式打卡。只要不出安全事故，孩子们做什么老师基本不管。
她甚至听说，有老师把几十个学生带到比斯特购物村，自己去shopping，让孩子们干等。
类似的场景宋禹也见过。
在飞往温哥华的航班上，他遇到过一个少年研学团，由于孩子们坐得比较分散，具体有多少人他不清楚，但至少有二十人以上。
不少孩子在座位上打游戏，“口吐芬芳”脏话不断，垃圾到处扔，还有推搡打闹干扰到邻座乘客被投诉的，但没有人出来制止。
宋禹的女儿在温哥华上学，据他介绍，每年暑假女儿班里都有国内研学的插班生。
由于是全英文教学，很多孩子根本听不懂，便在底下聊天、打游戏混时间。国外的授课老师通常也是“睁一只眼闭一只眼”，因为这些中国学生都是送钱来的“金主”，待不了几天就走了。
“有相当一部分家长送孩子去研学的初衷，是不想他们假期宅在家里玩手机、打游戏，可现实却有点讽刺，孩子出了国，反倒实现了‘游戏自由’。”宋禹感慨。
每个孩子都是KPI
当“教育”的外衣被层层剥去，露出的便是各方心照不宣的真相。
曾在知名留学机构工作的罗卜透露，行业内的核心玩法在于“包装”，只要打上牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等国外顶尖名校的称谓，收费标准便像坐了火箭一样往上窜。
然而，绝大多数研学项目与这些名校并无实质关联，仅仅是校外机构租用了这些大学的部分场地，其师资和课程多为“山寨”。
“事实上，很多大学官网都有开放的研学课程，参观学校基本都是免费的。如果学生自己申请，学费加生活费可能两三万元就够了，”罗卜说，“但经过国内某些机构的包装后，研学项目的溢价往往高得离谱。”
图 | 牛津大学官网校园参观预约的页面标注着参观免费
那么，高昂的学费到底都花在哪儿了呢？答案藏在复杂的利益链条中。
据业内人士揭秘，对于机构而言，研学是一个“来钱快”但单个净利润未必高的行业，原因在于分食者众。
国内的生源渠道（一般是校长）、国外的合作机构都需要可观的“返点”，比例通常在20%，有时甚至高达40%。所有这些成本，最终都转嫁给了家长，而招来的每一个学生，都成了支撑这条利益链的KPI。
“运营一个研学项目，需要同时掌握境内学校人脉与境外落地资源，”罗卜解释说，“许多国内机构只负责收钱和送机，学生一落地就被转交给当地廉价的旅行社。因此，不少研学机构本质就是‘二道贩子’，售卖方与执行方根本不是同一家。执行方为了提高自身分成，就会极力压缩成本，使得研学营的质量断崖式下跌。”
随着竞争加剧，研学市场的目标客群也日益低龄化。在对研学市场做背调时，常莹发现，以往的研学营主要面向为留学做准备的高中生，而现在，一些机构甚至连幼儿园的孩子都收。
“六七岁的孩子，生活还不能完全自理，如何通过短短十来天培养‘国际视野’？”
常莹看了几个低龄项目的介绍，行程大多由游乐场、动物园等景点堆砌而成，与“研学”的名号相去甚远。
“说到底还是信息差，如果家长对海外研学的情况多一些了解，自己在网上多查查、多看看，就不会轻易地被割韭菜了。”
图 | 某悉尼研学团
因为女儿在加拿大读书，宋禹对各种“踩坑”经历深有体会。除了项目质量，他更担忧的是安全问题。
“孩子漂洋过海，人身安全是第一要务，”他指出，“一些机构在合同中明确写道‘人身安全责任由家长自行承担’，甚至规定‘突发疾病需自费治疗，本机构不垫付任何费用’，将自身责任推卸得干干净净。”
海外研学的初衷，本是为孩子打开一扇看世界的窗。然而，在资本逐利与本位责任缺失的情况下，许多项目已背离教育本质，异化为对焦虑家长们的精准收割。
而在一把把明亮的“镰刀”之下，每一个孩子，都成了冷冰冰的KPI。
一个千亿市场
从“精英专属”到“大众可选”，海外研学已成为消费升级时代家庭教育需求的集中体现。
艾媒咨询数据显示，2024年中国研学旅行市场规模已达1791亿元，同比增长21.9%；预计2025年将突破2132亿元。庞大的数字背后，是无数家庭在教育焦虑与理性抉择之间的艰难摇摆。
互联网上，对于送孩子出国研学这件事，大家褒贬不一。
有人直言：“花大价钱送孩子出国旅游打卡没有必要。”有人质疑：“去名校转一圈，学渣就能变学霸了？”
但在夏夏看来，研学的意义不在于是出去旅游还是出去学习。
高中时，夏夏参加过剑桥的研学营，当年在课堂上学过什么她早就没什么印象了，但她依然记得格林尼治天文台那条本初子午线带来的奇妙触感；也记得与来自不同国家的同龄人一起学习玩耍的日夜，是那些瞬间，让她第一次触摸到世界的生动模样。
“那十几天，让我第一次知道，‘世界’不是一个抽象的概念。”
剑桥的短暂研学经历，对夏夏来说是一个重要的转折点。回国之后，她比以往更努力地学习英语，本科毕业后又去英国读研，把没看完的世界又看了一遍。
常莹完全能够理解这种成长的价值。她清楚，通过在真实语境中使用外语、参访顶尖学府、与国际学生相处，确实能有效拓展孩子的国际视野。海外独立生活的经历也能提升孩子的自理能力与适应力，有助于综合素质的多维提升。
然而面对现实，她还是有点举棋不定。
“五万多块钱不是一个小数目，如果项目名副其实，就算知道有溢价咬咬牙也认了，主要是怕货不对板，得不偿失。”
常莹的矛盾心态颇具代表性：既怕孩子错过开阔眼界的机会，又担心高价的付出只换来一堆打卡照片，没有实际价值。
对此，罗卜建议，若单纯想让孩子开阔眼界，且经济条件允许，不必过分纠结旅游与研学的界限。
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